В ГУО "Плещеницкий детский сад №1 "Теремок" Логойского района"

функционирует пункт коррекционно-педагогической помощи

(далее ПКПП).

ГРАФИК РАБОТЫ

Понедельник   15.00-16.00

Вторник          07.30-18.00

Среда             07.30-12.30

Четверг          07.30-12.05

Пятница         07.30-12.30

ПКПП – это одна из форм организации коррекционно-педагогической помощи детям.  Деятельность ПКПП регламентирована Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. №131 «Об утверждении Положения о пункте коррекционно-педагогической помощи» и рядом других нормативных документов.

Зачисление в ПКПП на основании следующих документов:

• заключение ЦКРОиР;
• заявление законного представителя.

15.10.2024 13:22 - 15.10.2024 13:26

     Комплектование  группы интегрированного обучения и воспитания в соответствии с требованиями Кодекса Республики Беларусь об образовании.

      Комплектование групп интегрированного обучения и воспитания осуществлено в соответствии с требованиями Кодекса РБ об образовании, а именно:группа интегрированного обучения и воспитания полной наполняемости.

 Учебно-программная документация учреждений дошкольного образования, реализующих образовательные          программы специального образования.

     Учебная программа дошкольного образования определяет основополагающие принципы, цели и задачи образования воспитанников дошкольного возраста. Ее содержание реализуется через организацию различных видов детской деятельности или их интеграцию с использованием разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогическими работниками самостоятельно в зависимости от контингента детей, особенностей освоения ими образовательной программы дошкольного образования и решения конкретных образовательных задач.

     В работе с детьми с ОПФР используются учебные программы по образовательным областям и программы коррекционных занятий, утвержденные постановлениями Министерства образования Республики Беларусь. Перечень образовательных областей и количество учебных часов на их изучение, направления коррекционных занятий и количество учебных часов на их проведение в зависимости от структуры и степени тяжести нарушения устанавливаются учебными планами специального образования на уровне дошкольного образования, утвержденными постановлением Министерства образования Республики Беларусь.

15.10.2024 13:20 - 15.10.2024 13:28

     Организация и качество образовательного процесса при реализации образовательных программ специального образования на уровне дошкольного образования.

    Коррекционные занятия проводит учитель­-дефектолог. Выбор направления, количества и формы проведения коррекционных занятий (индивидуальная, подгрупповая или групповая) осуществляется на основании заключения ЦКРОиР с учетом индивидуальных особенностей ребенка.

    Учебная программа дошкольного образования включает компоненты, которые определяются закономерностями развития детей, способствуют расширению и раскрытию возможностей, удовлетворению индивидуальных потребностей каждого воспитанника с учетом зоны его ближайшего развития и обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию образовательного процесса.

    Психолого-­педагогическое обследование воспитанников в учреждении образования является частью образовательного процесса и осуществляется в начале и конце учебного года в течение одной­-двух недель в зависимости от формы организации образовательного процесса и тяжести физических и (или) психических нарушений. Психолого­педагогическое обследование осуществляется в рамках проведения коррекционных занятий и фиксируется в журнале учета проведенных занятий и посещения их детьми на соответствующих страницах.

    Результаты обследования заносятся в карту обследования ребенка. По итогам обследования ребенка с ОПФР учитель­-дефектолог в карте обследования оформляет заключение, отражающее характер, структуру, степень тяжести нарушений развития. С учетом заключения педагогическим работником делается обоснованный выбор количества и формы проведения коррекционных занятий (индивидуальные, подгрупповые, групповые) в соответствии с учебными планами специального образования на уровне дошкольного образования.

Воспитатели: Батуро Ольга Владимировна, Даванова Татьяна Ивановна
Учитель-дефектолог: Алифировец Юлия Евгеньевна
Помощник воспитателя: Воронько Ольга Николаевна
Количество детей: 8 воспитанников

v

15.10.2024 13:19 - 15.10.2024 13:29

Почему заговорить бывает трудно 

Для чего нужна артикуляционная гимнастика для детей с ТНР

Подготовила учитель-дефектолог 

Спец группы для детей с ТНР 

Мытник Е.С.

Подготовила 

Евмененко Л.С.

15.10.2024 13:16 - 15.10.2024 13:18